“有声音、有作为、有影响、有形象、有特色”，在徐令办公室的墙壁上，这“五有”字样触目可及。对于身兼鼓楼区政协委员与南京铁道职业技术学院教授的徐令来说，“五有”不仅仅是口号，它更是一种贯穿本职工作与履职工作的践行信条。

徐令，现为南京铁道职业技术学院教授，鼓楼区第二届政协委员，民盟南京铁道职业技术学院支部主委，南京市统战机关行风监督员，鼓楼区建宁路街道政协工委委员，中国民间文艺家协会会员，中国高等教育学会美育专业委员会常务理事，江苏省美协会员，民盟中央书画院南京分院理事。

沉下心探索教学，亦师亦友育桃李

“我最喜欢的事情就是待在课堂，和学生待在一起。”对徐令来说，教育事业源于热爱，成于使命。自1991年大学毕业，徐令已经在教育第一线坚守28年。出身书香世家的徐令向记者介绍，自己从教是孩童时期的梦想使然。爷爷、父母同为教师，从小接受到的耳濡目染，让徐令觉得教师是一个很神圣的职业。

教书育人是用奉献和使命架起学生通往梦想的桥梁，用耐心和责任为学生打开一扇扇走向光明未来的大门。作为南京铁道技术职业学院分管教学和科研的副主任，在自己的本职工作上，徐令沉下心来进行科研课题的开发与研究，积极进行教育教学方式的探索。在省级刊物及以上发表论文30多篇，主持和参与省级以上课题10多项，指导学生参加各类竞赛并获优秀指导教师20多个，出版教材4本……徐令在教书育人的路上从未止步。

“做教师是一件很骄傲的事情，每年当有学生来看望你，或者给你寄来书信、发来短信慰问的时候，作为教师的自豪感会更加强烈。”对徐令的学生来说，徐令既是良师也是益友，他们会亲切地称一声“大令老师”：“大令与darling同音，他就是我们亲爱的大令老师。”连续8年，徐令在学生教学质量评选中获得全优，这是他致力打通师生关系、教书育人的赤诚之心的见证。

 民意的“传声筒”，建言立行干实事

“政协委员不仅仅是一种称号，是一种荣誉，它更多地是一种责任，一种担当。”作为一名政协委员，徐令一直牢记自己的使命担当，积极为民鼓与呼，在力所能及的范围内，建言立行为百姓干实事。

2017年，徐令当选为鼓楼区第二届政协委员。在履职的过程中，徐令深刻体会到了肩上的担子，除了日常的会议学习外，他积极参加政协组织的培训学习、视察、专题调研等活动。两年的时间里，徐令积极履行委员职责，参与鼓楼区政协组织的众多课题研究活动，贴近群众、服务民生，认真搜集社情民意，做好献言献策，并在鼓楼区政协第二届第二次会议提交了一份《加大治理力度，合理规划，强化礼让斑马线的文明行车习惯的建议》提案。2018撰写的《关于在道路主干道红绿灯等待区恢复遮阳（雨）棚的建议》《关于城市垃圾车作业应避上下班高峰的建议》《关于加强大学生网络审美教育的建议》的社情民意也得到相关部门的重视。

在提及本职工作与履职工作时，徐令表示，这两者是相辅相成的一方面，他利用自己的专业优势，将实战经验通过理论最真实地反映出来，积极向政协工作贡献自己的力量，另一方面，从政协委员的学习中可以不断汲取养分，很大提高了素质、高度和眼界。“作为一个委员，委员工作要与自己的本职工作有机的结合在一起，尽自己最大的可能性去参与 。”

作为一名人民教师，他走上三尺讲台，传道受业解惑；作为一名政协委员，他走出校门，观察民情，积极参政议政，认真履行委员职责。“有生之年，在有质量的时间里做一些有质量的事情。”徐令在教育及履职路上一直用自身力量育桃李、干实事，用所作所为来影响身边的人。教书育人、履职为民，徐令就是这样一个甘洒青春、肩挑重任的筑梦人。